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我院以workshop形式在全市学术活动开展学术交流
我院以workshop形式在全市学术活动开展学术交流

3月29日下午,我院新生儿护理专科小组在工勤楼四楼梯形教室召开以workshop形式进行的“袋鼠式临床护理应用”学术交流会。


        3月29日下午,我院新生儿护理专科小组在工勤楼四楼梯形教室召开以workshop形式进行的“袋鼠式临床护理应用”学术交流会。本次学术交流会由我院儿科护士长、新生儿护理专科小组组长卢露主持,共有60余名来自梧州市各级医院的儿科护理同仁参加。本次Workshop主要由PPT课件演示、现场操作示范、视频教学、现场指导学员进行操作体验四个环节组成。

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       本次培训是梧州市儿科护理专业委员会在全市的学术交流中首次以工作坊形式开展。我院新生儿护理专科小组在此次工作坊的课程设计中,安排的第1学时理论授课主要帮助学员们掌握KMC理论知识,其后3个学时用以帮助护理人员通过现场的观摩与体验学习达到学习目标。


\(市工人医院儿科护士长、新生儿护理专科小组组长卢露主持)

\(会议现场)

 
       Workshop又称为工作坊。“工作坊”一词,最早出现在教育与心理学的研究领域之中,20世纪60年代,美国蓍名景观建筑师劳伦斯·哈普林( Lawence Harpin)将“工作坊”的概念引用到都市计划之中,使之成为各种不同立场、组群的人们思考、探讨、交流的一种方式。工作坊作为一种基于专题的研究性学习方式,是一种具有体验性、参与性、互动性的学习模式。将工作坊应用于本次学术交流,为袋鼠式护理认知尚浅的护理同仁们提供同一情景,有利于参与者尽快融入情景并产生认同感,也利于护理团体成员个人价值的体现,有较好的吸引力与灵活性。本次学术活动和内容的系统化、具体化进一步促进袋鼠式护理教学目标实现。
 
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(授课现场)


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(新生儿护理专科小组秘书容锐勤进行PPT授课)

      在本次培训中,我院新生儿护理专科小组的老师们运用PPT课件及情景模拟的方式,对新生儿袋鼠式护理的实施步骤、评估要点、体位要求等向学员们一一展示,培训老师不但详细讲解操作规范,还具体阐述了袋鼠式护理的注意事项及护理依据。
 
\(新生儿护理专科小组成员进行袋鼠式护理的情景模拟)

\(观看教学视频-Being-a-NICU-nurse-menas)


       袋鼠式护理( kangaroo mother care,KMC ),又称皮肤接触护理( skin-to-skin care,SSC ),是指新生儿母(父)亲以类似袋鼠等有袋动物照顾幼儿的方式,将新生儿直立式贴在母(父)亲胸口,提供新生儿所需温暖及安全感。袋鼠式护理被国际卫生组织确认为目前最佳的新生儿护理模式之一,是一种温柔、成本低、收效大的干预方法,能够有效降低早产儿患病率和病死率。有研究结果证实了袋鼠式护理能够促进极低体重儿的生长发育,并能降低并发症的发生率。
 
\(卢露护士长现场指导学员进行袋鼠式护理操作体验)
 
       本次学术交流会在浓烈的学术氛围下完满结束。参与的护理同仁们表示获益良多,Workshop形式的学术交流使她们由单纯的“知识被动接受者”转变为“自主的行动者和实践者”,从而调动了自身的积极性与主动性,提高了参与度。成为一名新生儿重症监护室护士意味着需要勤恳工作、判断力强,专业知识扎实,乐于奉献和重塑能力。通过此次工作坊的学术交流,提高了我市新生儿护理专科人员在袋鼠式护理实施过程中培养评判性思维与创新思维,力求不断探索与完善。
 

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